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Perfil de egreso de la NEM. Parte 3

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Material de estudio

1/8 ¿Cuál es el tercer rasgo del perfil de egreso de la NEM? Click para ver respuesta

Que los alumnos y alumnas se reconozcan como hombres y mujeres con los mismos derechos, con capacidad de acción, autonomía y decisión para vivir una vida digna libre de violencia y discriminación. Click para volver

2/8 ¿Qué implica el tercer rasgo del perfil de egreso de la NEM? Click para ver respuesta

Implica fomentar la igualdad de género y garantizar una vida digna, libre de violencia y discriminación para todos los estudiantes. Click para volver

3/8 ¿Qué concepto clave se relaciona con el tercer rasgo del perfil de egreso? Click para ver respuesta

La igualdad de género. Click para volver

4/8 ¿Qué capacidad se busca desarrollar en los estudiantes según el tercer rasgo del perfil? Click para ver respuesta

Capacidad de acción, autonomía y decisión. Click para volver

5/8 ¿Qué se busca evitar en la vida de los estudiantes según el tercer rasgo del perfil? Click para ver respuesta

La violencia y la discriminación. Click para volver

6/8 ¿Qué son los ejes articuladores en la propuesta curricular? Click para ver respuesta

Son elementos que se derivan de los rasgos del perfil de egreso, como la igualdad de género en este caso. Click para volver

7/8 ¿Cómo se relaciona el tercer rasgo del perfil con los ejes articuladores? Click para ver respuesta

El tercer rasgo da pie a considerar la igualdad de género como un eje articulador de la propuesta curricular. Click para volver

8/8 ¿Qué valores promueve el tercer rasgo del perfil de egreso de la NEM? Click para ver respuesta

Promueve la igualdad, la autonomía, la dignidad y el respeto a los derechos humanos. Click para volver

Perfil de egreso de la NEM. Parte 3

Reconocimiento de derechos

Hombres y mujeres gozan de los mismos derechos

Capacidad de acción, autonomía y decisión

Vivir una vida digna

Vida libre de violencia y discriminación

Promoción de la equidad

Prevención de la violencia

Eliminación de la discriminación

Ejes articuladores de la propuesta curricular

Igualdad de género como eje central

Relación con los rasgos del perfil

Construcción de una sociedad equitativa

Fomentando la Igualdad de Género en el Perfil de Egreso de la NEM

secundaria

El tercer rasgo del perfil de egreso promueve la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.
Busca desarrollar en los estudiantes autonomía, capacidad de decisión y acción para vivir una vida digna.
Se enfatiza la importancia de una vida libre de violencia y discriminación.
Este rasgo del perfil introduce los ejes articuladores de la propuesta curricular, centrados en la igualdad de género.
Los ejes articuladores sirven como base para integrar estos valores en el aprendizaje.

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Fomentando la Igualdad de Género en el Perfil de Egreso de la NEM

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