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Rasgos de la propuesta curricular de la NEM

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Material de estudio

1/8 ¿Cuáles son los cuatro rasgos principales de la propuesta curricular de la NEM? Click para ver respuesta

1. Comunidad como núcleo integrador. 2. Derecho humano a la educación. 3. Autonomía profesional del magisterio. 4. Articulación de principios de la NEM con el perfil de egreso. Click para volver

2/8 ¿Qué significa considerar a la comunidad como núcleo integrador del proceso de enseñanza-aprendizaje? Click para ver respuesta

Significa que la escuela es un centro de aprendizaje comunitario donde se construyen y convergen saberes, valores, normas, culturas y formas de convivencia que representan a la nación mexicana. Click para volver

3/8 ¿Cómo se deben recuperar los saberes y valores de la comunidad en la escuela? Click para ver respuesta

Los docentes deben integrar los saberes y valores de la comunidad en su trabajo, reconociendo su importancia en el proceso educativo. Click para volver

4/8 ¿Qué implica el derecho humano a la educación en la propuesta curricular de la NEM? Click para ver respuesta

Implica que todas y todos los estudiantes son sujetos de la educación y la prioridad del sistema educativo nacional. Click para volver

5/8 ¿La comunidad como núcleo integrador excluye a las niñas y niños como centro del aprendizaje? Click para ver respuesta

No, ambos elementos tienen la misma importancia en la propuesta curricular. Click para volver

6/8 ¿Qué se entiende por autonomía profesional del magisterio? Click para ver respuesta

Es la capacidad de los maestros para adaptar el plan de estudios de manera consciente y colectiva, considerando el desarrollo de los alumnos y las necesidades de la comunidad. Click para volver

7/8 ¿Por qué es importante que los recortes curriculares sean conscientes y colectivos? Click para ver respuesta

Para garantizar que respondan a las necesidades de los alumnos y la comunidad, y que se basen en diagnósticos claros del proceso de aprendizaje. Click para volver

8/8 ¿Qué relación tiene el perfil de egreso con los principios de la NEM? Click para ver respuesta

El perfil de egreso articula los principios de la NEM con los rasgos de la propuesta curricular, asegurando coherencia en el proceso educativo. Click para volver

Rasgos de la propuesta curricular de la NEM

Comunidad como núcleo integrador

Escuela como centro de aprendizaje comunitario

Construcción y convergencia de saberes

Intercambio de valores, normas y culturas

Recuperación de saberes y valores en el trabajo docente

Derecho humano a la educación

Estudiantes como sujetos de la educación

Prioridad del sistema educativo nacional

Equilibrio entre comunidad y estudiantes como centro del aprendizaje

Autonomía profesional del magisterio

Recortes curriculares conscientes e inconscientes

Diagnóstico del desarrollo del aprendizaje de los alumnos

Consideración de necesidades y expectativas de la comunidad

Trabajo colectivo en la toma de decisiones curriculares

Articulación de principios de la NEM

Integración de los rasgos en el perfil de egreso

Coherencia entre principios y propuesta curricular

Rasgos Fundamentales de la Propuesta Curricular de la Nueva Escuela Mexicana (NEM)

bachillerato

La comunidad es el núcleo integrador del proceso de enseñanza-aprendizaje, promoviendo la convergencia de saberes, valores y culturas para fortalecer la identidad nacional.
El derecho humano a la educación garantiza que niñas, niños y jóvenes sean la prioridad del sistema educativo, sin dejar de lado la importancia de la comunidad.
La autonomía profesional del magisterio permite a los docentes adaptar el plan de estudios de manera consciente y colectiva, considerando las necesidades de los estudiantes y la comunidad.
El perfil de egreso y los principios de la NEM se articulan para guiar la implementación de estos rasgos en el sistema educativo.

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