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Perfil de egreso de la NEM. Parte 6

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Material de estudio

1/7 ¿Qué busca fomentar el sexto rasgo del perfil de egreso de la NEM? Click para ver respuesta

Que las niñas y los niños se reconozcan como parte de la naturaleza y sean conscientes del momento que viven en su ciclo de vida. Click para volver

2/7 ¿Por qué es importante que los estudiantes entiendan el medio ambiente? Click para ver respuesta

Porque el ser humano interviene en el medio ambiente, ya sea favoreciendo su desarrollo o contribuyendo a los cambios negativos que enfrenta. Click para volver

3/7 ¿Qué debe reconocerse en el proceso formativo según el sexto rasgo del perfil? Click para ver respuesta

Que los seres humanos formamos parte de la naturaleza y nuestras acciones impactan en su conservación o deterioro. Click para volver

4/7 ¿Qué tipo de situaciones deben trabajarse en el aula relacionadas con el medio ambiente? Click para ver respuesta

Situaciones problemáticas que permitan a los estudiantes reflexionar sobre su papel en la conservación del medio ambiente y la naturaleza. Click para volver

5/7 ¿Cuál es el objetivo principal del sexto rasgo del perfil en relación con el medio ambiente? Click para ver respuesta

Que los estudiantes reconozcan su papel en la conservación del medio ambiente y se vean como parte integral de la naturaleza. Click para volver

6/7 ¿Qué ha causado muchos de los cambios actuales en el medio ambiente? Click para ver respuesta

Las acciones que los seres humanos han tenido sobre el medio ambiente. Click para volver

7/7 ¿Cómo se relaciona el ciclo de vida con el sexto rasgo del perfil de egreso? Click para ver respuesta

Se busca que los estudiantes sean conscientes del momento que viven en su ciclo de vida y su conexión con la naturaleza. Click para volver

Perfil de egreso de la NEM - Parte 6

Conexión con la naturaleza

Reconocerse como parte de la naturaleza

Conciencia del ciclo de vida

Entender la importancia del medio ambiente

Impacto humano en el medio ambiente

Intervenciones humanas positivas

Intervenciones humanas negativas

Cambios ambientales causados por el ser humano

Formación dentro del aula

Trabajo con situaciones problemáticas

Reconocimiento del papel individual

Fomento de la conservación del medio ambiente

Conciencia Ambiental en el Perfil de Egreso de la NEM

secundaria

El sexto rasgo del perfil busca que niñas y niños se reconozcan como parte de la naturaleza.
Es fundamental que comprendan el momento de su ciclo de vida y la importancia de entender el medio ambiente.
Se debe trabajar en el aula para que los estudiantes identifiquen su papel en la conservación del medio ambiente.
El impacto humano en el medio ambiente puede ser positivo o negativo, y es esencial reflexionar sobre ello.
El objetivo es fomentar una conexión consciente con la naturaleza y promover acciones responsables.

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