Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
¡Pásame un directorio, por favor!
El orden alfabético en el salón
Advertimos o comunicamos una novedad
¡El periódico Perico!
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Recolectando y ordenando palabras
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
¡Juego de palabras!
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Cómo elaborar una invitación o un permiso
Derechos y obligaciones escolares
Para comprender mejor: Leer y resumir
Diversidad de costumbres o tradiciones
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
¡Lo que sé de los chistes!
Para ser breves
¡A leer las imágenes!
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
¿Quién va primero?
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
En busca de mis raíces
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Pedidos a domicilio
¡A revisar se ha dicho!
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Los guiones largos nos indican diálogos
¿Quién va primero?
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
¡Pásame un directorio, por favor!
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Para ser breves
¡Redactemos nuestro reglamento!l
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Veo, pienso, imagino e infiero
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
¿Con qué entonación lo decimos?
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
Lo que la reportera quiso decir
Para comprender mejor: Leer y resumir
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Actividades comunicativas
¡Adiós a tercero de primaria!
¡Extra, extra, la noticia está lista!
La palabra clave es el títere
¡Adiós a tercero de primaria!
¡Extra, extra, la noticia está lista!
La palabra clave es el títere
Tomamos notas, para entender mejor
Preferencias de platillos
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Representando a los textos narrativos
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Representando a los textos narrativos
Tomamos notas, para entender mejor
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
Juguemos a ser científicos
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Lo que averiguamos con la encuesta
Objetos que hablan: discurso directo
¡A ver si adivinan!
¿Quién escribe poemas?
A reírnos otra vez
¿Qué te hace reír?
¡Te cuento un cuento!
Escribimos las recetas correctamente
A escribir el recetario
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
La sopa de adjetivos y adverbios
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Organizando las instrucciones
¡A mezclar instrucciones!
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
¿Quién va primero?
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Arte mè'phàà
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Somos me´phaa
¿Quién es el xocoyote de la familia?
¿Con qué entonación lo decimos?
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
¡A revisar se ha dicho!
Nos toca a todos
¡Lo que sé de los chistes!
¡Juego de palabras!
¡A leer las imágenes!
Los guiones largos nos indican diálogos
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Escuchemos a los abuelos
Juguemos a ser científicos
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
¿Nos conocemos todos?
Valoremos a nuestra familia
¿Qué he aprendido?
Todo en orden para redactar mejor
A rimar venimos, y rimando estamos
¡Ya quiero que me lo cuentes!
Explorando y armando información
Las características de los folletos informativos
¡A buscar información!
Historia de la vida
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Recolectando y ordenando palabras
Veo, pienso, imagino e infiero
Concluyo mi directorio personal
Organizo mis contactos
Mi experiencia siendo inspector
Palabras que dan sentido
Entre todos definimos
El que busca, encuentra tecnicismos
¡A elaborar diagramas!
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Te quiero decir lo que siento
Repasando, ando
De comas, puntos y mayúsculas
A reírnos otra vez
Objetos que hablan: discurso directo
Si me fijo bien, claro que le entiendo
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
¡Aires de familia!
¡Hagamos un folleto!
¡Revisemos el folleto!
Para comprender mejor: Leer y resumir
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
Leemos poemas
Narrar mi historia familiar
Conociendo nuestra comunidad
Vamos a escribir adivinanzas
¡La fuerza de mis raíces!
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
Revisando los periódicos
¿Quién escribe poemas?
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Los poemas y sus características
Mi familia
Representando a los textos narrativos
De músicos, poetas y locos.
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¡Construyamos definiciones!
En busca de mis raíces
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
El orden alfabético en el salón
Leer para disfrutar
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Documentos históricos y relatos de la comunidad
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Para comprender mejor: Leer y resumir
Características de los artículos de divulgación científica
Narrando las noticias
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Reviso artículos de divulgación científica
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
¡Investigamos con buena ortografía!
Dejando claro quién soy yo
Representando a los textos narrativos
¡Terminamos nuestra revista!
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
¡Haremos nuestra propia revista!
Origami paso por paso
Manifiesto respeto hacia los demás
Conociendo a los personajes
¡Extra, extra, la noticia está lista!
La palabra clave es el títere
Tomamos notas, para entender mejor
Examino algunos avisos
Lo que la reportera quiso decir
Organizando información en diagramas
Todo en orden queda mucho mejor
Para recrear la imaginación
Reportando los datos de la encuesta
“Juego y participo en mi comunidad”
Una clase ¡de mucho cuento!
¡Pero qué buenos adjetivos!
Mis derechos lingüísticos
Elaboro preguntas y organizo mis datos
¡La encuesta que no me cuesta!
A jugar con los cuentos
Conociendo la encuesta
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
La trama de los cuentos
¡Cuántos cuentos cuentas!
Para comprender mejor: Leer y resumir
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Lo que averiguamos con la encuesta
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Organizando información en diagramas
Conociendo a los personajes
Lo que la reportera quiso decir
Narrando las noticias
Alfarería zoque
Conociendo la encuesta
Organizando información en diagramas
Identifico unidades de medida
¡Adiós a tercero de primaria!
¡Extra, extra, la noticia está lista!
La palabra clave es el títere
Mi recetario
Un texto bilingüe español-tojol-ab’al
Tomamos notas, para entender mejor
Preferencias de platillos
Escribimos las recetas correctamente
A escribir el recetario
Organizando las instrucciones
La sopa de adjetivos y adverbios
¡Te cuento un cuento!
¡A mezclar instrucciones!
¡A ver si adivinan!
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Palabras que dan sentido
Desplegando ideas
Los animales más veloces
Concluyo mi directorio personal
¡A revisar se ha dicho!
La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Valoremos a nuestra familia
¿Qué he aprendido?
Nos toca a todos
¿Nos conocemos todos?
Recolectando y ordenando palabras
¡Hagamos un folleto!
¡Revisemos el folleto!
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Organizando las instrucciones
Juguemos a ser científicos
Para estar seguros de que estamos seguros
¡Redactemos nuestro reglamento!
Escuchemos a los abuelos
¡Ya quiero que me lo cuentes!
A rimar venimos, y rimando estamos
Valoremos a nuestra familia
Diversidad de costumbres o tradiciones
Todo en orden para redactar mejor
Para estar seguros de que estamos seguros
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Lo mejor de mí: mis fortalezas
Mi experiencia siendo inspector
¡Construyamos definiciones!
Para ser breves
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
¡Noticias yoremes!
¡Noticias yoremes!
¡Pásame un directorio, por favor!
Explorando y armando información
Las características de los folletos informativos
¡A buscar información!
Déjame contarte sobre mi familia
Entre todos definimos
¡A elaborar diagramas!
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
¡A mezclar instrucciones!
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Para comprender mejor: Leer y resumir
¡Juego de palabras!
Repasando, ando
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
De comas, puntos y mayúsculas
Te quiero decir lo que siento
Si me fijo bien, claro que le entiendo
De músicos, poetas y locos.
¡Aires de familia!
Leer para disfrutar
Palabras que dan sentido
¡Construyamos definiciones!
Desplegando ideas
Entre todos definimos
Para estar seguros de que estamos seguros
¡Rima la rima!
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Los poemas y sus características
¡Revisemos el folleto!
¡A elaborar diagramas!
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
Vamos a escribir adivinanzas
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Déjame contarte sobre mi familia
Conociendo nuestra comunidad
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Narrar mi historia familiar
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
¡Haremos nuestra propia revista!
¡Investigamos con buena ortografía!
¡Terminamos nuestra revista!
Conociendo a los personajes
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Dejando claro quién soy yo
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
Representando a los textos narrativos
Te quiero decir lo que siento
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Leer para disfrutar
¡El periódico Perico!
Vamos a escribir adivinanzas
¡La fuerza de mis raíces!
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Narrando las noticias
Déjame contarte sobre mi familia
Lo que la reportera quiso decir
Narrar mi historia familiar
La palabra clave es el títere
Tomamos notas, para entender mejor
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Todo en orden queda mucho mejor
Organizando información en diagramas
Origami paso por paso
Dejando claro quién soy yo
Conociendo a los personajes
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
¡Lo que sé de los chistes!
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
La trama de los cuentos
Narrando las noticias
Lo que la reportera quiso decir
¡A leer las imágenes!
Una clase, ¡de mucho cuento!
¡Pero qué buenos adjetivos!
¡Cuántos cuentos cuentas!
Explorando y armando información
A jugar con los cuentos
Las características de los folletos informativos
¡A buscar información!
Conociendo la encuesta
Reportando los datos de la encuesta
¡La encuesta que no me cuesta!
Elaboro preguntas y organizo mis datos
“Juego y participo en mi comunidad”
La trama de los cuentos
Organizando información en diagramas
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
¡Redactemos nuestro reglamento!
Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Conociendo la encuesta
Organizando información en diagramas
Escuchemos a los abuelos
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?