Benzodiacepinas ¡No son un juego!

Listado de recursos

• Adicción, dependencia y tipo de drogas -
• Clasificación actual de las drogas -
• Conceptos básicos de sustancias psicoactivas o drogas -
• Conclusiones -
• Consecuencias sociales, psicológicas y comunitarias -
• Duración de los efectos de las benzodiacepinas -
• El consumo y factores de iniciación de cada individuo desde la psicología -
• En que casos sí utilizar la benzodiacepina -
• Factores de protección -
• Indicaciones médicas -
• Indicadores para reconocer a una persona en problemas de adicción y pruebas CRAFFT -
• Intervención ante un posible consumo -
• Presentación del tema -
• Principales efectos de las benzodiacepinas e indicaciones médicas -
• Si el tratamiento para adicciones es costoso ¿esto puede causar una recaída? -
• Tratamiento social y psicológico -
• Uso racional de medicamentos -
• ¿Cómo apoyar desde la escuela a las y los adolescentes que consumen? -
• ¿Cómo me puedo dar cuenta si un adolescente de 16 años está haciendo retos virales y estos ponen en riesgo su vida? -
• ¿Cómo se diagnóstica una adicción? -
• ¿Cómo se diagnóstica una adicción? -
• ¿En dónde se pedir ayuda o asistencia en caso de adicción? -
• ¿En que momento puedes volverte consumidor permanente? -
• ¿En qué tipo de presentaciones se pueden conseguir las benzodiacepinas? -
• ¿Por qué las benzodiacepinas son sustancias de abuso? -
• ¿Qué efectos en la conducta tiene la ingesta de las benzodiacepinas? -
• ¿Qué riesgos existen en las escuelas que puedan acercar a las y los jóvenes en el consumo de sustancias? -
• ¿Qué son las benzodiacepinas? -
• ¿Si un adolescente consume sustancias puede retrasar su desarrollo? -