Resultados para: «informacion-confiable»
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información?
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
emplea diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
emplea diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
en la polinización, tal es el caso de las abejas, pero para saber más al respecto observa a TR-06 que nos tiene esta información
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
En internet también hay información confiable.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre comunicación técnica?
Es información técnica clara y precisa, que no está sujeta a interpretación.
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
emplea diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
Recolección y búsqueda de información.
Búsqueda y selección de alternativas de solución.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
Con toda esta información y el análisis que se ha realizado hasta el momento, se delimitará el problema técnico.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Estos son algunos criterios que ayudan a identificar si la información que consultas en la web es confiable.
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· Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
Se ha tomado esta decisión después de analizar la información que se recabó en las sesiones anteriores.
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
Con base en los énfasis de administración contable, informática, diseño gráfico, diseño industrial y carpintería e industria
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Ahora, para comprender un poco más, revisa la siguiente cápsula de TR-06, que contiene información al respecto.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Tenemos información de último minuto, me encuentro en Hurindama para confirmar lo que los pobladores de esta región cuentan
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
Antes de abordar la pregunta, observa la siguiente cápsula con información importante.
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Se buscó información en fuentes confiables para elegir la propuesta de solución más adecuada según el contexto en que se
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