Ficha de clase

Lvlp

La voz de los poemas

Aavr

Aprendemos a valorarnos y respetarnos

Erle

El reporte de la encuesta

Adep

Artículos de divulgación… el principio

Teahupm

Textos expositivos, aún hay un poco más…

Tp

Tipos de preguntas

Ieln

Invitados especiales: los nexos

Yitini

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Yt¿ceur

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

¡acht

¡Vamos a contar historias de terror!

¡rc

¡El reto del conocimiento!

Bilo

Busco información y la organizo

Lfisp

Las fuentes de información y sus partes

¡aislh

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

¿a

¿Qué anunciamos?

Lgr

Los guiones radiofónicos

Lrlf

Los refranes y las fábulas

EfrEae

Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

Mi

Mis ideas

¿biedf

¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Uaslg

Un anuncio sobre los gérmenes

EfmFL

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Vpo

Visión del pueblo originario

Ueplg

Un eslogan para las gelatinas

T2

Tokio 2020

Tpad

Textos para aprender y divertirnos

Lmelf

La moraleja en las fábulas

Eqnaepnq

El que no aprende es porque no quiere

Utam

Un texto al microscopio

Lslp

Los secretos de la poesía

TN

Textos Narrativos

Uipt

Un instructivo para todo

Sni

Sobre notas informativas

Aj

Aprendamos jugando

¿qtcuc

¿Quieres que te cuente un cuento?

Dcalt

Demos coherencia a los textos

Rr

Redacción revolucionaria

Lrelte

Las referencias en los textos expositivos

Rmte

Revisando mi texto expositivo

Rlto

Relatos de la tradición oral

Neyme

Notas de exposición y/o mis emociones

Ipc

Información para convivir

Erl

El recopilador de leyenda

¿soetc

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Laa

Leyendas aquí y allá

Eul

Escribamos una leyenda

Llcto

La leyenda como tradición oral

MlLflr

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Lmlp

La magia de la palabra

Bpslte

Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Frll

Fantasía y realidad: las leyendas

¿lqheea

¿Sabes lo que hay en el aire?

AcslrKntd

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Tpsn

Todo puede ser noticia

Bi¡lv

Boletín informativo, ¡a la vista!

I

InformaTon

IYL(va

Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Mmth

Mi muñeca tiene historia

¡qpa

¡El que persevera, alcanza!

¡le

¡Anunciando las emociones!

Lbiemc

Los boletines informativos en mi comunidad

Lfp

Las formas del poema

Ocli

Organizamos y clasificamos la información

Ucms

Un cuadro muy sinóptico

Lmc

Los mapas conceptuales

Mielqmac

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Linh

La importancia de nuestra historia

Teselp

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Uama

Un acento muy agudo

Etrnt

Entre todos revisamos nuestro trabajo

Eplnl

El placer y la necesidad de leer

¿bicei

¿Cómo buscar información confiable en internet?

Tita

Textos informativos: textos argumentativos

Rfnp

Raíz y fruto de nuestra palabra

Yt¿lc

Y tú, ¿cómo lo contarías?

BlfLicf

Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

¡clm

¡Expedición con los murciélagos!

Ldutpd

La discriminación, un tema para debatir

Iped

Información para el debate

Dea

Debatir es aprender

Tpg

Tres poemas de gatos

Oa

Opiniones y argumentos

Udv

Un debate virtual

Loeed

La opinión en el debate

Hselg

Hablando se entiende la gente

¿tlr

¿Quién tiene la razón?

Aecnc

Así es como nos curamos

Llp

Los lenguajes del poema

Pdb

Para decirlo bonito

Lmlp

La musicalidad de los poemas

Ltipeuad

Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

Nad

Nuestro artículo de divulgación

Ncni

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Ladsag

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Rfnp

Raíz y fruto de nuestra palabra

Eutpeuad

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

Lili

La importancia de la información

Ere

El reporte de encuesta

Etec

El tema y el cuestionario

Lot

La obra de teatro

Hlp

Hablemos de los personajes

Urn

Un rompecabezas narrativo

Ldmc

Las danzas de mi comunidad

Lqsse

Lo que sé sobre encuestas

Le

La encuesta

Cppcln

Comparemos personajes para crear los nuestros

Hd

Haciendo drama

Lcem

Lenguas y culturas en movimiento

Dta

De textos y adaptaciones

Cttn

Cuatro tipos de texto narrativos

Ebnot

El borrador de nuestra obra de teatro

Aj

Aprendamos jugando

Ccale

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Le

La encuesta

Adep

Artículos de divulgación… el principio

Nad

Nuestro artículo de divulgación

Sci

Seleccionamos y comparamos información

Prm

Para revisarte mejor

Ntceae

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Lot

La obra de teatro

Ebnot

El borrador de nuestra obra de teatro

Lqasead

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Dvalat

De vuelta a la adaptación teatral

Lrr

Los retratos del retrato

Ccceae

Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Dtpup

Diversos textos para un problema

Ltavp

Los trípticos a vuelo de pájaro

CmdltT

Canciones, música y danza de la tradición Totonakú

Epld

El poder de la descripción

Lcld

Los contenidos de la descripción

Ldtsclnln

Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Pubecei

Para una buena educación, creatividad e innovación

¡pceem

¡La palabra clave es el mole!

¿slad

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Ldufp

La descripción: una fotografía de palabras

Cedupfi

Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Llalcm

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Pp

Poesía y poemas

Efte

El final del texto expositivo

Emccs

Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Eceli

El canto y encanto de la información

¡li

¡Clasificamos la información!

Jab(mm

Juya ania betana (Del mundo del monte)

Lrplcm

Los refranes, parte de la cultura mexicana

Larpc

Los argumentos: razones para convencer

Dctelet

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Ltegts

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Lcslmcuapee

Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

AaleelieeIsitnt

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

Adep

Artículos de divulgación… el principio

¡ld

¡Valoremos la diversidad!

¿slad

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Lat

Los adverbios de tiempo

Cmslti

Conociendo más sobre los textos informativos

Lrplcm

Los refranes, parte de la cultura mexicana

Lrlf

Los refranes y las fábulas

Mi

Mis ideasl

EfmFL

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Efr

Escribamos fábulas y refranes.

¡acht

¡Vamos a contar historias de terror!

Llalcm

Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Nad

Nuestro artículo de divulgación

¿slad

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Prm

Para revisarte mejor

Lrr

Los retratos del retrato

Lqasead

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Dvalat

De vuelta a la adaptación teatral

Lrr

Los retratos del retrato

Ntceae

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Lqasead

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Dvalat

De vuelta a la adaptación teatral

Ntceae

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Etec

El tema y el cuestionario

Ccale

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Erle

El reporte de la encuesta

Ldtsclnln

Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Sci

Seleccionamos y comparamos información

Sci

Seleccionamos y comparamos información

Prm

Para revisarte mejor

Aj

Aprendamos jugando

Ccceae

Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Ltavp

Los trípticos a vuelo de pájaro

Dtpup

Diversos textos para un problema

Tpsn

Todo puede ser noticia

¿qtcuc

¿Quieres que te cuente un cuento?

TN

Textos Narrativos

Cmslti

Conociendo más sobre los textos informativos

Bi¡lv

Boletín informativo, ¡a la vista!

Bilo

Busco información y la organizo

Lmelf

La moraleja en las fábulas

Uaslg

Un anuncio sobre los gérmenes

Uipt

Un instructivo para todo

BlfLicf

Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

Utam

Un texto al microscopio

¡aislh

¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Eqnaepnq

El que no aprende es porque no quiere

Tpad

Textos para aprender y divertirnos

Tita

Textos informativos: textos argumentativos

Sni

Sobre notas informativas

Lbiemc

Los boletines informativos en mi comunidadl

Lat

Los adverbios de tiempo

Ueplg

Un eslogan para las gelatinas

T2

Tokio 2020

Rmte

Revisando mi texto expositivol

Dctelet

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Efte

El final del texto expositivol

Dcalt

Demos coherencia a los textos

Rr

Redacción revolucionaria

Lmlp

La magia de la palabra

MlLflr

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Llcto

La leyenda como tradición oral

Erl

El recopilador de leyendas

Laa

Leyendas aquí y allá

Lcld

Los contenidos de la descripción

Epld

El poder de la descripción

EfmFL

El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Frll

Fantasía y realidad: las leyendas

Pp

Poesía y poemas

Lfp

Las formas del poema

(b

(clase bilingüe)

Lmc

Los mapas conceptuales

Ucms

Un cuadro muy sinóptico

Ocli

Organizamos y clasificamos la información

Drar

De romboide a rectángulo

Emccs

Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Etrnt

Entre todos revisamos nuestro trabajo

Teselp

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Llp

Los lenguajes del poema

Lmlp

La musicalidad de los poemas

Pdb

Para decirlo bonito

¿tlr

¿Quién tiene la razón?

Lvlp

La voz de los poemas

Aecnc

Así es como nos curamos

Larpc

Los argumentos: razones para convencer

Loeed

La opinión en el debate

Udv

Un debate virtual

Rqs

Recordando quienes somos

Tpg

Tres poemas de gatos

Oa

Opiniones y argumentos

Ladsag

Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos

Adep

Artículos de divulgación… el principio

¿slad

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Eutpeuad

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

Ltipeuad

Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

Nad

Nuestro artículo de divulgación

Dta

De textos y adaptaciones

Cttn

Cuatro tipos de texto narrativos

Efte

El final del texto expositivo

Cppcln

Comparemos personajes para crear los nuestros

Ebnot

El borrador de nuestra obra de teatro

Hd

Haciendo drama

Lqsse

Lo que sé sobre encuestas

Le

La encuesta

Ere

El reporte de encuesta

Lot

La obra de teatro

Ebnot

El borrador de nuestra obra de teatro

Hselg

Hablando se entiende la gente

Iped

Información para el debate

Ldutpd

La discriminación, un tema para debatir

Eul

Escribamos una leyenda

Teahupm

Textos expositivos, aún hay un poco más…

IT

Informa Ton

Urn

Un rompecabezas narrativo

Mmth

Mi muñeca tiene historia

¡le

¡Anunciando las emociones!

¡li

¡Clasificamos la información!

Ldufp

La descripción: una fotografía de palabras

Lot

La obra de teatro

¿lqheea

¿Sabes lo que hay en el aire?

¡qpa

¡El que persevera, alcanza!

¡pceem

¡La palabra clave es el mole!

¿bicei

¿Cómo buscar información confiable en internet?

Tp

Tipos de preguntasl

Ieln

Invitados especiales: los nexos

¡clm

¡Expedición con los murciélagos!

Neyme

Notas de exposición y/o mis emociones

¡rc

¡El reto del conocimiento!

Vpo

Visión del pueblo originario

¿biedf

¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Cm

Curiosidades matemáticas

Lslp

Los secretos de la poesía

Yitini

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Eceli

El canto y encanto de la información

Lfisp

Las fuentes de información y sus partes

Ipc

Información para convivir

Lrelte

Las referencias en los textos expositivos

¿a

¿Qué anunciamos?

Linh

La importancia de nuestra historia

Bpslte

Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Uama

Un acento muy agudo

Ltegts

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Dea

Debatir es aprender

Hlp

Hablemos de los personajes