Resultados para: «lectores»
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
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Lecturas
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
En el texto se pueden manejar muchos datos, pero es necesario hacerlos “visibles” para que den una mejor idea al lector.
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
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Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/27/P4ESA.htm
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· Ficha de clase
Para no repetir
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Lecturas
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· Ficha de clase
Para no repetir
El segundo ejemplo usa repeticiones, porque aparece varias veces la palabra “gran” para que el lector se haga una idea de
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
La historia lectora de muchas personas comienza cuando alguien les lee y ven o escuchan la lectura de alguien más.
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Es muy interesante cuando puedes intercambiar opiniones con otros lectores, porque permiten analizar algunas otras opciones
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
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Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/secundaria.html
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Sirve para ubicar al espectador o lector. Esta parte, ¿Tiene alguna relación con el texto narrativo?
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· Ficha de clase
La obra de teatro
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· Ficha de clase
La obra de teatro
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· Ficha de clase
La obra de teatro
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· Ficha de clase
La obra de teatro
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· Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
Todos los elementos son importantes y todos deben decir algo a los lectores. Si no, ¿para qué están?
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· Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
Todos los elementos son importantes y todos deben decir algo a los lectores. Si no, ¿para qué están?
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