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Pintemos mi escuela de emociones

Énfasis: Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones

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Familias coloridas

Énfasis: Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones

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El color de mis emociones

¿Es que acaso la producción está triste?

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Mi espacio personal

Jazz In Paris - Media Right Productions (No Copyright Music) 02 seg.

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Proyección y movimiento

Grandes producciones.

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La música que a mí me gusta

Incluso has relacionado la música con movimientos y objetos de acuerdo a la producción visual.

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Colores y flores para mi cancionero

Morning Stroll - Josh Kirsch, Media Right Productions (No Copyright Music) https://youtu.be/Jt5YsCsv9Sc

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Sonidos de aquí y allá para bailar

https://youtu.be/FEEQg-ROHJc Morning Stroll - Josh Kirsch, Media Right Productions (No Copyright

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Horacio Franco: La flauta de pico

Explora tus posibilidades corporales vinculadas a la producción de sonidos con la voz de manera lúdica para generar una secuencia

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

nombre de Moreno Torroba; Flosshilde de El Oro del Rhin y Rossweise de La Valquiria, de Wagner; Tosta, en el estreno mundial

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Adivina de quién se trata

¿Pertenece al equipo de producción? ¿Maquilla al conductor? ¿Viste al conductor?

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Pintemos mi escuela de emociones

Énfasis: Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones en torno

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¿Me muevo o no me muevo?

Ejecutarás acciones corporales tomando como referencia la producción de ciertos sonidos y el silencio.

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¡Así se baila!

Énfasis: explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada con

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Énfasis: experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la calidad del

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