Resultados para: «aprovechamiento-e-identificación-del-funcionamiento-de-las-máquinas-simples»
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
manera brusca, rápida y la mayor de las veces son cortos.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Son todos aquellos que se producen de manera brusca, rápida y la mayor de las veces son cortos, por ejemplo, los movimientos
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Con mucho cuidado y sin que te lastimes explora las posibilidades y limitaciones de las articulaciones y segmentos del cuerpo
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
cuenta Rosita del estado de Puebla: ella y sus amiguitos juegan con la sombra de su cuerpo e inventan movimientos creando
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Imagina la dirección y trayectoria de diferentes cosas o situaciones y trata de recrearlas o crea las propias.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
has experimentado con las posibilidades de movimiento de tu cuerpo, para ello, utilizarás toda la imaginación, compartiendo
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Experimentarás con las posibilidades de movimiento del cuerpo.
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Identificación de las emociones.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
Para la próxima sesión del día miércoles necesitarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
generar otra versión de la canción a partir de la variación de las características del sonido.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Énfasis:
Aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Énfasis
: Analiza la letra y la tonada de la canción infantil elegida en el proyecto, para hablar de las emociones
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
Expresarás las cualidades del sonido a través de formas corporales estáticas y dinámicas.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Énfasis:
Explora la producción de movimiento a partir de sonidos, así como la generación de pausa activa relacionada
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