Resultados para: «el-libro-de-texto-para-el-alumno»
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alumnos?
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· Ficha de clase
Manifiesto mis emociones
Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.
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· Ficha de clase
Recuerdo y construyo
hacer estos movimientos, aún no pongas el video con el audio de la canción.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Énfasis:
Interviene la canción elegida, o el fragmento seleccionado, a partir de su propia creatividad para
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Cantar es tan hermoso que el corazón late al ritmo de una canción.
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· Ficha de clase
Imagino y siento
siguiente video para practicar el baile de la canción.
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
papá o algún adulto que te acompañe que te preste un recipiente de plástico o aluminio y una cuchara o palo para golpear
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
que es para su salud el bailar y cantar
¿Recuerdas que en la sesión anterior conociste algunos elementos de una
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Primero vas a mover libremente la cabeza, haciendo sonar el pandero de manera continua y cuando pare el sonido quédate estático
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· Ficha de clase
El origen
El origen
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· Ficha de clase
Rockola Musical
, pues es el turno de esta música, escucha el siguiente video y observa el principal instrumento de esta música y adivine
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· Ficha de clase
La música en el mundo
La música en el mundo
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
El ritmo y mi cuerpo
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
¿Te gusto el ejercicio de la melodía con el título de “Canción de brujas”?
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Para que se produzca un sonido se necesitan tres elementos, el objeto, el medio en el que viajará y el receptor del sonido
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
papeles de colores primarios y secundarios para expresar lo que sentimos con el agua, la tierra, el fuego y el aire.
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