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Sigamos el pulso

tas Después, utilizará palabras de tres o cuatro sílabas siguiendo siempre el mismo pulso, con movimientos de

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Identifico y manifiesto

Para concluir esta sesión recuerda que: Con base en las calidades de movimiento que se exploraron en las clases

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Identifico y actúo

El Reto de Hoy: Busca con ayuda de alguien de tu familia una canción que te invite a realizar los movimientos

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¿Derecha o izquierda?

El Reto de Hoy: Junto con tu familia continúa experimentando con el movimiento y la letra de la canción proponiendo

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

o busca con ayuda de tu familia alguna Música.

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Jugando en silencio

Actividad 4 Existen algunas otras formas de jugar con el movimiento de tu cuerpo de manera artística como te

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Adivina qué soy

Énfasis: Representa con su cuerpo distintas formas y figuras a partir de ejemplos visuales, tales como pinturas

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¡Imagino, comparto y celebro!

Con ello reconocerás algunas posibilidades de movimiento de tu cuerpo.

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¡Jugando con mi cuerpo!

¡Jugando con mi cuerpo!

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Manifiesto mis emociones

Esa parte de ti que hoy se explorará tiene que ver con dar nuestra opinión, expresar emociones y sensaciones de todo aquello

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Recuerdo y construyo

Movimiento de brazos extendidos al frente en forma de tijera arriba y abajo, con ligero movimiento de pies.

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Canto y reinvento

Usa un volumen de voz moderado, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración.

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A cantar se ha dicho

Canta, esta ronda infantil creada por niños del estado de Jalisco es una pieza con variaciones de velocidad y de intensidad

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Imagino y siento

Aprendizaje esperado: Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica

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Reconozco y construyo

Los estados de ánimos muchas ocasiones son acompañados de gestos y con posturas corporales.

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