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¿Derecha o izquierda?

Después de realizar estos movimientos vuelve a cantarla, pero ahora una parte de tu cuerpo es la que se moverá, por ejemplo

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Se preguntó, ¿Por qué se mueven de formas tan diferentes?

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Jugando en silencio

De un estudiante, es cualquier día en la vida de un estudiante.

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Adivina qué soy

Ahora agrega otra posibilidad de movimiento por medio de los siguientes símbolos.

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¡Imagino, comparto y celebro!

Es por ello que continuarás con las actividades de Artes que has realizado en sesiones anteriores; ya casi eres un experto

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¡Jugando con mi cuerpo!

Todas estas posibilidades de movimiento corporal que experimentaste son producto de tu imaginación y de tu cuerpo sano, por

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Manifiesto mis emociones

Para la sesión del miércoles utilizarás un resorte de 2 mts. de largo y 1 cm. de ancho.

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Recuerdo y construyo

Énfasis: Muestra la versión de la canción intervenida a un grupo de espectadores elegidos por el grupo.

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Canto y reinvento

Usa un volumen de voz moderado, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración.

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A cantar se ha dicho

Énfasis: Aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de

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Imagino y siento

Toma tu libreta y un lápiz.

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Reconozco y construyo

Cuando realices la postura de cada estado de ánimo la mantendrás por 5 segundos.

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¡Así se baila!

manipular un video juego y los que de forma activa realizan movimientos ejecutando un baile y lo divertido y beneficioso

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¿Me muevo o no me muevo?

Actividad 2 En esta actividad utilizarán el resorte, tómenlo por las puntas, ahora únanlo por medio de un nudo

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El origen

El tambor es un instrumento de percusión. ¿Por qué es de percusión?

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