Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Narrar mi historia familiar

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.

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¡Haremos nuestra propia revista!

identifica características y función de artículos de divulgación científica.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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¡Investigamos con buena ortografía!

identifica la utilidad de títulos. Subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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Conociendo a los personajes

Aprenderás el día de hoy a identificar las características de una autobiografía. ¿Qué hacemos?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Énfasis: usar la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión

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Dejando claro quién soy yo

Ésa es una buena frase que muestra “causa y efecto”.

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Representando a los textos narrativos

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

identifica características y función de artículos de divulgación científica.

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Te quiero decir lo que siento

¿Pudiste identificar de qué habla el poema? ¿Qué te hizo sentir, recordar?

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Vamos a escribir adivinanzas

acompañan facilita la comparación entre algo real y algo imaginario, otorgándole un nuevo significado, por ejemplo, en la frase

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¡La fuerza de mis raíces!

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Ejemplo: una paloma es un animal, un ave, pero, en sentido figurado, mucha gente la identifica como la paz porque se ha convertido

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