Resultados para: «somos-con-otros-las-identidades_1»

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¿Quisiste decir identidades1?
Identifico y manifiesto
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Identifico y manifiesto
Esta sesión será un recordatorio de las 3 anteriores sesiones con respecto a las calidades del movimiento.
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Identifico y actúo
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Identifico y actúo
Combinarlos con la misma música.
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¿Derecha o izquierda?
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¿Derecha o izquierda?
El Reto de Hoy: Junto con tu familia continúa experimentando con el movimiento y la letra de la canción proponiendo
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Jugando en silencio
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Jugando en silencio
Revisar la cámara, ajustar el lente y sostenerla con ambas manos.
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Adivina qué soy
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Adivina qué soy
Con todas las actividades que realizaste, experimentaste otros lenguajes de comunicación. Actividad 5.
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¡Imagino, comparto y celebro!
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¡Imagino, comparto y celebro!
; has experimentado con las posibilidades de movimiento de tu cuerpo, para ello, utilizarás toda la imaginación, compartiendo
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
¡Jugando con mi cuerpo!
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
Analizaste la letra y exploramos otras posibilidades. Presentaste todo el proyecto.
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Recuerdo y construyo
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Recuerdo y construyo
Dará forma a la canción seleccionada con una secuencia sencilla de movimientos de acuerdo a la letra ¿Qué
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
La rima y el pulso de una canción serán las claves para que la letra que creaste sea acorde con la melodía.
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
Énfasis: Aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de
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Imagino y siento
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Imagino y siento
Las maestras de danzas les enseñan una canción muy rítmica, la cual ayuda a reconocer las vocales en otras palabras o frases
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Reconozco y construyo
Contenido · Ficha de clase
Reconozco y construyo
Recuerdas la sesión anterior, aprendiste: A explorar las pausas y silencios que se presentan en la música.
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¡Así se baila!
Contenido · Ficha de clase
¡Así se baila!
con los silencios, creando su propia gama de respuestas corporales a las motivaciones que produzcan las características
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