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Identifico y actúo

Por ejemplo, ahora los que se producen por un elemento externo: Empujar algo pesado, jalar algo pesado, cuando se frena el

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¿Derecha o izquierda?

¿Cómo se relacionan el movimiento y el sonido?

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Se preguntó, ¿Por qué se mueven de formas tan diferentes?

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Jugando en silencio

Se coloca de frente y se toma del tubo de arriba.

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Adivina qué soy

Observa detalladamente las imágenes, imagina cómo se movería tu cuerpo si tratas de representarlas. ¡Anímate!

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¡Imagino, comparto y celebro!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Jugando con mi cuerpo!

¿Qué vamos a aprender? Experimentarás con las posibilidades de movimiento del cuerpo.

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Manifiesto mis emociones

aprender a controlarte para no lastimarte tu o a los demás aprende a reconocer lo que sientes.

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Recuerdo y construyo

¿Qué vamos a aprender?

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Canto y reinvento

Las dos estrofas inventadas se cantarán en la segunda mitad de la canción.

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A cantar se ha dicho

A cantar se ha dicho

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Imagino y siento

¿Qué vamos a aprender? Escogerás, analizarás y dibujarás una canción.

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Reconozco y construyo

¿Cómo se siente en el cuerpo esta sensación, ¿Has jugado alguna vez a imitar a tu papá cuando está enojado?

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¡Así se baila!

¡Así se baila!

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¿Me muevo o no me muevo?

¿Qué vamos a aprender?

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