Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

¿Cómo se relacionan el movimiento y el sonido?

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Brazos extendidos a los lados, flexiona el codo hasta alcanzar con la mano el hombro y regresar hacia el lado.

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Jugando en silencio

Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Adivina qué soy

El Reto de Hoy: Juega con tu familia a explorar los movimientos y formas con tu cuerpo: objetos, animales, situaciones

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¡Imagino, comparto y celebro!

Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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¡Jugando con mi cuerpo!

¡Jugando con mi cuerpo!

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Manifiesto mis emociones

con el objetivo de hacer una valoración personal de la experiencia.

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Recuerdo y construyo

video con el audio de la canción.

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Canto y reinvento

Para concluir esta sesión recuerda lo que aprendiste: El canto es un arte con el que puedes expresarte.

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A cantar se ha dicho

Recordarás algunas de las cualidades del sonido trabajadas en sesiones pasadas como son el volumen, timbre, duración y altura

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Imagino y siento

¿Cuál ha sido tu experiencia con esa o esas canciones?

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Reconozco y construyo

Y cómo te motivan a generar acciones con el movimiento.

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¡Así se baila!

sonido y el silencio, así como, el movimiento corporal y la pausa activa.

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¿Me muevo o no me muevo?

Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.

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El origen

El origen

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