Contenido · Ficha de clase

¡Me preparo para ejercitarme!

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¿Quién tiene el control?

Los movimientos del esófago para transportar la comida. La dilatación de la pupila. Cerrar los ojos al estornudar.

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La participación del sistema muscular

La participación del sistema muscular

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¿Dónde están mis órganos sexuales externos?

explica las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar infecciones.

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El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo

explica la importancia de manifestar sus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgo para prevenir la violencia escolar

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Me cuido y evito el acoso escolar

explica la importancia de manifestar sus emociones y sentimientos ante situaciones de riesgo para prevenir la violencia escolar

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¿Qué es un omnívoro?

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Conocemos animales que respiran por la piel

Conocemos animales que respiran por la piel

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Animales herbívoros

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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A todo pulmón

identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.

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Respiración por tráqueas

identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.

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¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?

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El singular caso de los anfibios…

identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación con el medio natural en el que viven.

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Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en la nutrición.

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