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Identifico y actúo

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

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¿Derecha o izquierda?

Y luego todo mundo a sa-lu-dar.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

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Jugando en silencio

¿Qué vamos a aprender?

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Adivina qué soy

¿Qué vamos a aprender?

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¡Imagino, comparto y celebro!

Vamos a empezar estirando el elástico con todos los segmentos corporales: cabeza, brazos, torso, cadera y piernas, utiliza

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¡Jugando con mi cuerpo!

Le toca a nuestro torso moverse como si ¡estuviera dentro de una licuadora!

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Manifiesto mis emociones

a decir?

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Recuerdo y construyo

A muchos niños, sobre todo, los que viven cerca del mar les encanta la canción, pues les gustaría hacer un viaje maravilloso

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Canto y reinvento

Todo puede ser de forma creativa y espontánea Inspírate a cantar y acompañado de diferentes movimientos corporales.

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A cantar se ha dicho

A cantar se ha dicho

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Imagino y siento

Las maestras de danzas les enseñan una canción muy rítmica, la cual ayuda a reconocer las vocales en otras palabras o frases

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Reconozco y construyo

Hay niños de diferentes estados que les gusta jugar a las estatuas de marfil, debido a que es un juego donde puede expresar

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¡Así se baila!

Observa el siguiente video en especial a los personajes, en los minutos 2:26 a 4:40 Pie Rojo – Juegos.

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¿Me muevo o no me muevo?

Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.

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