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Niñas y niños tenemos derechosf
coleccion · Ficha de clase
Niñas y niños tenemos derechosf
reconoce su nombre y nacionalidad como parte de su identidad que le permite acceder y ejercer sus derechos.
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¿A quién le comparto mis datos?
coleccion · Ficha de clase
¿A quién le comparto mis datos?
reconoce su nombre y nacionalidad como parte de su identidad que le permite acceder y ejercer sus derechos.
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Mis derechos y decisiones
coleccion · Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
reconoce su nombre y nacionalidad como parte de su identidad que le permite acceder y ejercer sus derechos.
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En busca de la emoción perdida
coleccion · Ficha de clase
En busca de la emoción perdida
identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar sus posibilidades.
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¡Adivina qué soy!
coleccion · Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
identifica distintas formas que puede realizar con su cuerpo, para explorar sus posibilidades.
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Sesión 4. Para terminar
recurso · PDF
Sesión 4. Para terminar
El derecho a la libertad y sus desafíos
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Sesión 3. Vivir entre reglas
recurso · PDF
Sesión 3. Vivir entre reglas
El derecho a la libertad y sus desafíos
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Sesión 2. Manos a la obra. Desafíos y tensiones del derecho a la libertad
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Sesión 2. Manos a la obra. Desafíos y tensiones del derecho a la libertad
El derecho a la libertad y sus desafíos
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Sesión 2: Desafíos de la libertad en la adolescencia
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Sesión 2: Desafíos de la libertad en la adolescencia
Desafíos de la libertad en la adolescencia << Sesión 2 << El derecho a la libertad y sus desafíos
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Sesión 1: El derecho a la libertad
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Sesión 1: El derecho a la libertad
Derechos a la libertad << Sesión 1 << El derecho a la libertad y sus desafíos
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Sesión 1. Para empezar
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Sesión 1. Para empezar
El derecho a la libertad y sus desafíos
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¡Qué bueno...aunque este del asco!
coleccion · Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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¡Qué bueno...aunque este del asco!
coleccion · Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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¿Quién dijo guácala?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién dijo guácala?
integra sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno,
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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
sabe tomar decisiones concretas sobre sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas
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