Contenido · Ficha de clase

Identifico y manifiesto

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran todas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y actúo

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Énfasis: Experimenta libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando en silencio

Camina rumbo al autobús y le hace la parada. Se sube, saca unas monedas y le paga al chofer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagino, comparto y celebro!

(variantes en las estrofas) las dos ------ le pega la tos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

Le toca a nuestro torso moverse como si ¡estuviera dentro de una licuadora!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto mis emociones

Otros dicen que al realizar un proyecto de arte sienten angustia, pues les cuesta trabajo expresar o mover su cuerpo de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo y construyo

Otros niños y niñas le pusieron algunos movimientos sencillos para recordar la parte de la canción que les invita a mover

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Lee la letra de la canción. Entona la pieza y realiza gestos corporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

: Analiza la letra y la tonada de la canción infantil elegida en el proyecto, para hablar de las emociones que le

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco y construyo

Hay niños de diferentes estados que les gusta jugar a las estatuas de marfil, debido a que es un juego donde puede expresar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Realiza las siguientes actividades, lee con atención, concéntrate e imagina para crear, puedes pedir ayuda a tu mamá, papá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El origen

Ciudad de México, cuenta que él siempre ha tenido un tambor pues una vez asistió al Zócalo durante las Fiestas Patrias y le

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

Por ejemplo, Juanito de la comunidad del Rosarito en Baja California le gusta la música norteña pues lo motiva a “sacarle

Ver contenido