Contenido · Ficha de clase

Lake animals

He has something to tell us.

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Resolvamos las dudas de Paty

This one was very easy. The story was: Paty and her pet. Este es muy fácil.

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El mundo natural mexicano

He has to find the animals and the place where those animals live.

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Ayudemos a Pedro

That way he can know how many school objects he has.

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Los señalamientos del área de estudio

Wash your hands: Hacer la mímica de estarse lavando las manos.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

He visto documentales en la televisión y me sé algunos datos, ¿Puedo registrar lo que recuerde?

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Festejos en mi comunidad

, mi ich’äxob muty, mi imelob chuki mi ijajpel, ixku wiñikob mi ikuchob si’, mi ity’ojob we’el, mi ñusañob waj, mi ikomo

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Pásele a la cocina

Yotitlankeh axkan, xitlahkwilo wan momostla xitechita nikan. Tonamike oksepa!

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¿Cómo se lo digo?

Le dijo, “He sido yo” .

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Ordeno mis ideas

Según lo que he registrado en el cuaderno, efectivamente lo más seguro es que Diego ahí lo haya dejado.

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Palabras compuestas y algo más…

No lo sé confesó la erre, pero he visto que hay unas cosas que llaman “Letras Nacionales” y “Letras extranjeras” ¡son cátedras

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¡TACOS, tacos o tacos!

Sucede que me he dado cuenta de que algunos de los niños y las niñas que conozco piensan que sólo saben leer en determinados

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Porque como te he dicho siempre: “Primero debes estar seguro de que ya tienes las ideas y después se harán correcciones”.

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Escribo los consejos que me dan

´awaipa xuka mexetsaniwitini, yatinike  tinaime wa ´tsie.

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¡Soy un cuentacuentos!

Ya que te he compartido esta información, te comento que ha llegado el momento de ensayar la narración que vas a hacer de

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