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Colores y flores para mi cancionero

Recuerda que existen colores cálidos y fríos, y se relacionan con las sensaciones.

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Mi amigo el miedo

vestuario depende de cómo sea tu personaje, qué hace, cómo se mueve, de qué color es, entre

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Funky Maya”, en los minutos 1:12:00 a 1:13:15 El breaking en México: cruce de identidades entre

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Historias con el cuerpo

El tiempo que transcurre entre el inicio y el final de un sonido. Timbre.

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Objetos con vida

Experimenta cómo se pueden mover, cómo pueden interactuar entre ellos y contigo a partir de situaciones de la vida cotidiana

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Emociones en las artes: la esperanza

Es importante que conozcas la diferencia entre una emoción y sentimiento.

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Los festejos en la escuela

Tiene una duración de 5 días y se celebra entre el 23 de octubre y el 15 de noviembre.

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Observo y me divierto

¿Con qué color la relacionas? ¿Color cálido o frío?

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Ambos realizaron ejercicios de respiración, después vocalizaron con silabas y al final se dijeron diálogos cantados entre

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Juguemos a crear danzas

Te diste cuenta que varios de los movimientos que observaste los pudiste relacionar con la letra de la canción.

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De China a México

concierto o coreografía para niños, selecciona un pequeño fragmento y lo analiza con base en lo aprendido al momento en relación

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Un concierto desde mi casa

¿Qué diferencia observamos en relación al concierto anterior?

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Imaginar y sentir danza

copos de nieve y jugando entre dragones chinos.

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Esculturas para jugar

Giganta” como el “Guerrero chino” tenían una conversación, por esa razón dieron a su historia el nombre de: “Diálogo sonoro entre

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Ahuyentando el miedo

presentación artística: Conformación de escenas e información sobre acciones y diálogos entre

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