Resultados para: «no-puedo»

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¡Adivina el cuadrilátero!
coleccion · Ficha de clase
¡Adivina el cuadrilátero!
Aunque esta característica no está en la tarjeta, se puede ver claramente.
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¿Cuántos caben?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuántos caben?
Aquí se muestran que se puede multiplicar 12 x 37 y les dio 444 después multiplicar por 39 quedando 456 así que todavía no
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Las costuras de Paula
coleccion · Ficha de clase
Las costuras de Paula
para la carrera y puedo medir mi tiempo.
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Memorama
coleccion · Ficha de clase
Memorama
Lo que te indica que, no son par, pero tal vez tengan el mismo perímetro.
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Relación perímetro-área
coleccion · Ficha de clase
Relación perímetro-área
Nuevamente se concluye que puede haber figura con igual perímetro, pero diferente área.
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Contorno y superficie
coleccion · Ficha de clase
Contorno y superficie
Se puede decir que todas las figuras tienen la misma área, pero perímetro diferente.
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¿Cuántos caben?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuántos caben?
Aquí se muestran que se puede multiplicar 12 x 37 y les dio 444 después multiplicar por 39 quedando 456 así que todavía no
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El juego de la oca
coleccion · Ficha de clase
El juego de la oca
Como ya sabes, no se puede realizar una división sin el divisor.
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¡Lo que hace falta!
coleccion · Ficha de clase
¡Lo que hace falta!
Es lo que ya no te alcanza para repartir otro entero, por eso cuando la división no es exacta, es decir, que el residuo es
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¿Habrá otro?
coleccion · Ficha de clase
¿Habrá otro?
Residuo: Es la parte que no se pudo distribuir, es lo que sobra, en el ejemplo el residuo es el 3.
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El número que falta
coleccion · Ficha de clase
El número que falta
Claro que sí, pues llegó al resultado correcto, sabes que ese procedimiento puede ser muy práctico siempre y cuando no sean
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Son equivalentes
coleccion · Ficha de clase
Son equivalentes
Correcto no tienes enteros, coloca el cero, no tienes décimos por lo que es cero, tienes 2 centésimos, 9 milésimos por lo
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Jugamos con números decimales
coleccion · Ficha de clase
Jugamos con números decimales
Ahí no es necesario, porque el que pongas ceros no modifica en nada la cantidad.
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Problemas olímpicos
coleccion · Ficha de clase
Problemas olímpicos
En cuanto a la altura de una persona, se puede decir que mide 1 con centímetros.
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De varias formas
coleccion · Ficha de clase
De varias formas
Aunque en algunos asientos no se puede ver el número, siguiendo una sucesión lógica, puedes establecer que los asientos están
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