Resultados para: «identificar-sonidos»

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión.
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
Énfasis: Identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
Identifica qué emoción experimentaste al presentar el trabajo frente al público. Actividad 1.
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
Usa un volumen de voz moderado, identifica la altura y sobre todo con mucha concentración.
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
Identificarás las características de los sonidos presentes en ella.
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Imagino y siento
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Imagino y siento
Identificarás la razón por la que te gusta esa canción. ¿Qué hacemos?
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Reconozco y construyo
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Reconozco y construyo
Explorarás nuevos sonidos. Identificarás las cualidades del sonido.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
Aprendizaje esperado: Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Actividad 1 Produce sonidos con un instrumento musical (pandero y tambor), con el sonido que produzca, muévete
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El origen
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El origen
Énfasis: Investiga la pieza musical elegida para identificar el origen de la misma.
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Rockola Musical
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Rockola Musical
Identifica, ¿Qué música es la que más te gustó y por qué?
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
identifica la fuente que los emite.
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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
es a través del oído, identificas y reconoces los sonidos de tu entorno, además de identificar el medio que lo produce.
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No te veo, pero si te escucho
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No te veo, pero si te escucho
Actividad 3: Identificar sonidos.
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Familias coloridas
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Familias coloridas
Identificar diferentes momentos que disfruto con la familia y elegir un color para ese momento.
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