Resultados para: «servicio-al-cliente»
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· Ficha de clase
Las familias de México
Integra la actividad al tu diario pictórico.
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· Ficha de clase
Muchas técnicas, una sola obra
¿Qué momento familiar vino a tu mente al escucharla?
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· Ficha de clase
Fiestas de la comunidad
2’25’’) (47’’)
(3’08’’ al 3’29’’) (21’’), (3’48’’ al 4’06’’) (18’’), (6’45’’ al 7’13’’) (28’’) si lo quieres ver
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· Ficha de clase
Los murales de México
Orozco a este movimiento, con la intención de rescatar la cultura nacional y acercar el arte al pueblo.
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· Ficha de clase
Colores y geometría
Clase 4 de noviembre, artes tercer grado, “La creatividad al máximo”
3’21 al 6’45’’
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· Ficha de clase
Todo sobre acuarela
se puede jugar con la intensidad de tonos, ya que entre más agua tenga el pigmento, menor intensidad tendrá el color, y al
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· Ficha de clase
De grises y colores
Énfasis:
explora técnicas de dibujo al carboncillo y gises pastel para realizar un trabajo artístico
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· Ficha de clase
La bidimensión abstracta
¿Te provoca alguna sensación al verla?
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· Ficha de clase
El soporte y el formato
José Clemente Orozco (1883-1949), “El hombre creador” (1936-1939), [Pintura].
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· Ficha de clase
Obras bidimensionales y la tradición mexicana
Anímate y crea tu propia rama al estilo de la tradición veracruzana.
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
Mourguet que por la Revolución francesa perdió su fábrica de textiles, se dedicó a ser dentista y para distraer a sus clientes
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· Ficha de clase
Narraciones mexicanas y las tradiciones
Puedes ver a partí del 03’’ al 43’’) (47’’ al 55’’) y (57’’ al 1’30’’) si lo quieres ver completo no hay problema.
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· Ficha de clase
Los villancicos y la esperanza
La noche buena es noche de vela para ayudar al sol a nacer, por eso las velas, las luces y las hogueras.
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
Se percataron de que, al ir a las playas, cada vez se observa más basura y ésta es arrastrada al mar ocasionando que los
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Aprendizaje esperado: construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos,
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