Contenido · Ficha de clase

Lotería de las civilizaciones andinas

Actualmente forman parte de la gastronomía peruana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas

Con ello podrías explicar por qué azteca no es lo mismo que mexica, aunque refieren a las mismas personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Turismo histórico: civilización teotihuacana

Lo mismo ocurrió en Mesoamérica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas

Recuerda que el sistema de terrazas era la modificación que se hacía en los cerros, de forma escalonada para aprovechar el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica, espacio cultural

Recuerda que no todas las civilizaciones mesoamericanas se desarrollaron de forma simultánea, es decir, al mismo tiempo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las civilizaciones mesoamericanas y andinas

¿De qué forma estaban organizadas sus sociedades?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

Aprendizaje esperado: analiza los rasgos de la organización social, forma de gobierno, economía y religión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Edad Media

Puedes pensar en las características de los personajes de ese cuento o película, su vestimenta y su forma de vida; sin embargo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo en el Tahuantinsuyo

¡Recuerda que en los Andes no era lo mismo cultivar en la costa que cultivar en las altas cumbres de la cordillera!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De compras en el mercado de Tlatelolco

de agua dulce, gusanos y chapulines;  leña, tules y ocote; productos elaborados  como objetos cerámicos de todas las formas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debate: Mexicas e Incas

¡No es lo mismo un valle que un lago !

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De mochilazo al Tahuantinsuyo

La nobleza se mantenía por medio de la mita, o entrega de trabajo, que era la forma en que se pagaba el tributo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planificando nuestro viaje por la civilización Inca

Aquella que se planeó para ser construida en forma de puma, porque para los incas el puma significaba fuerza, sabiduría y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las Cruzadas

Si tienen forma de cruz, ¿A qué movimiento religioso te recuerdan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Imperio bizantino

El gobierno del imperio estaba en manos del emperador, que era, al mismo tiempo, jefe político y jefe religioso.

Ver contenido