Contenido · Ficha de clase

Tratando información sobre el pasado

En el estudio de la historia, los especialistas le llaman “continuidades y cambios en los procesos históricos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo una fuente primaria

Ahora, ya que tienes tu fuente primaria hecha por ti mismo, le das la vuelta a la ilustración que realizaste y escribe en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

Se le llama civilización a una sociedad sedentaria que practicó la agricultura, construyó grandes ciudades, desarrolló formas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas I

Después le seguían. Los guerreros: Personajes dedicados a la protección de los poblados. Los demás sacerdotes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas prehispánicas

relación con su organización política y social, los toltecas, como otras culturas del posclásico, fueron un pueblo que le

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un océano entre Europa y América

¿Qué pasaba cuando se les agotaba la comida?, en la siguiente sesión se dará respuesta a esa pregunta, no la olvides.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevas tierras

Colón intentó buscar alguna ruta navegable que le permitiera atravesar esa masa de tierra y llegar a Asia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte I

Algo similar le paso a Colón en su llegada a nuestro continente, antes de él hubo muchos adelantos y descubrimientos que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

En esos instrumentos se marcaban los distintos puertos que había en las costas y les servían para navegar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Después de Colón

En el mapa al continente americano le faltan partes, porque aún les faltaban lugares por conocer y conquistar, ¿Sabes que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A favor del medio ambiente!

Wangari les impide el paso. Ellos le pegan, le dicen que es una alborotadora y la meten en la cárcel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué debo elegir ante un dilema?

¿A qué le darías más peso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Estoy en un dilema!

Mientras Pedro cuidaba la panadería, un niño le pidió un pan porque no había comido en toda la mañana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura ante los dilemas

Debe estar confundido y preocupado por lo que le pasó a María, es su amigo y siente que debe apoyarla, pero también le da

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

Seguramente se le cayó o la olvidó en algún lugar.

Ver contenido