Contenido · Ficha de clase

Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Se llevará a cabo un juego de preguntas y respuestas con los temas que se vieron a lo largo de estos meses.

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La tecnología en los procesos científicos

emulsionantes, o indirecta a través del alimento que consumen los pollos, conejos, cerdos y demás animales que acaban en nuestras mesas

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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

otro en un tiempo determinado, a diferencia del pasado donde la información llegaba con atrasos de días, semanas y hasta meses

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El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

El tiempo de ensamblaje o construcción es aproximado de tres meses.

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Impacto de la técnica en el ambiente III

funcionamiento, material empleado, el robot cumple con el objetivo, por lo tanto, se aprueba después de su utilización durante tres meses

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Soluciones técnicas a los daños provocados por productos técnicos en la naturaleza

Algunos de sus beneficios son: Abastecimiento de agua, aproximadamente para 5 u 8 meses.

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Soluciones técnicas a los daños provocados por productos técnicos en la naturaleza

Algunos de sus beneficios son: Abastecimiento de agua, aproximadamente para 5 u 8 meses.

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La planeación de nuestra creación técnica

Espacio suficiente para la realización de las actividades, como área de planchado, de máquinas, mesas de corte, iluminado

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La delimitación del problema técnico

modificado ciertos hábitos en las familias, pues si fines de semana acostumbraban a salir a comer, desde hace algunos meses

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La elección de una alternativa de solución

arquitectura, el arte o el diseño industrial, que se encarga de desarrollar o mejorar objetos de la vida cotidiana, como sillas, mesas

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Mi voz se ve y se escucha

Luego de unos meses se nos han unido varios vecinos y alumnos de la escuela.

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Formulación de ecuaciones lineales

¿Cuántos meses tardó Luis en pagar la bicicleta? ¿Con qué ecuación modela el problema? ¿Cuál es la solución?

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Números naturales y racionales

Los alumnos que compitieron se inscribieron de manera voluntaria y eran de distintos grados, cada uno de ellos tuvo 2 meses

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Formulación de ecuaciones lineales

¿Cuántos meses tardó Luis en pagar la bicicleta? ¿Con qué ecuación modela el problema? ¿Cuál es la solución?

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Números naturales y racionales

Los alumnos que compitieron se inscribieron de manera voluntaria y eran de distintos grados, cada uno de ellos tuvo 2 meses

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