Contenido · Ficha de clase

Completar la información

Aprendizaje esperado: presenta una exposición acerca de un tema de interés general.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más que creatividad es síntesis

De esta forma se organiza y presenta mejor la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

La lengua escrita es la representación gráfica del habla y, se utiliza para preservar lo que se quiere comunicar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

b) Manuel en los próximos días tendrá que presentar una exposición ante sus compañeros en la materia de Historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo

Todo subgénero presenta a personajes con ciertas características específicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos avanzamos

Una vez que se lleva a cabo la representación, se presenta antes tus compañeros y profesores, y se recibe una evaluación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

información presentada en cada medio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valorar nos hace crecer

Así es, a continuación, se te presentarán un par de trabajos escritos por algunas y algunos de tus compañeros, que te darán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico mis fortalezas

A continuación, se te presenta su carta, revísala.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

La lengua escrita es la representación gráfica del habla y, se utiliza para preservar lo que se quiere comunicar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin signos no se entiende

Muchos compañeros le quieren preguntar cuáles son sus libros tus favoritos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de los guiones de entrevista

Asimismo, puedes observar programas de radio y de televisión que presenten entrevistas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Es de sabios corregir

Como puedes ver no sólo es preguntar por preguntar: existe un orden y un propósito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

¿Cómo y qué preguntar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Ver contenido