Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo resuelvo?

que pensar las cosas con detenimiento, y reconocer que a veces tienen consecuencias que nos pueden afectar, pero también traer

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La libertad con principios

¿Qué se podría enseñar sobre la libertad a través de experimentos?

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Me relaciono en igualdad con respeto

De varias regiones del país y comenta con tu familia.En el mundo y en México existen distintas culturas.

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Dibuja en tu cuaderno la imagen de una niña, piensa que esa niña es de Oaxaca y trae su traje típico.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Aprendiste que todas las personas -incluidas las niñas y los niños-, a través de sus actitudes y comportamientos positivos

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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

En cada una de las afirmaciones siguientes señala si “Cierta” o “Falsa” cuando intuyas que se trate de un estereotipo de

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Volver a unir las piezas

Las tres. ¡Bravo!

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Grandes desafíos en la convivencia

el color de la piel y los rasgos físicos” Recuerda que todos y todas tenemos los mismos derechos y merecemos que se nos trate

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

Actividad 1 Reflexiona sobre el tema de hoy a través de un juego.

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

todos los miembros, ya sean ciudadanos o ciudadanas, gobernantes, instituciones, y el propio Estado debemos regirnos a través

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Iniciativas de ley

Revisa estas tres recomendaciones: Ponte de acuerdo con las demás personas; dialoguen sobre sus necesidades e intereses;

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Manos a la obra con los desafíos

Como puedes darte cuenta, a partir de esta información puedes definir propuestas donde a través del diálogo y la participación

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¡A favor del medio ambiente!

En un descampado, Wangari siembra hilera tras hilera de pequeños árboles.

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Taller por el medio ambiente

Para iniciar la sesión de hoy recordaras lo que has aprendido en las últimas clases a través del siguiente video.

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Fiesta de graduación

participa de forma organizada, a través de mecanismos democráticos, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades

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