Resultados para: «tiempos-verbales»
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Contenido
· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Su diseño debe considerar las inclemencias del tiempo; además del clima, que puede ser cálido, frio, etc.
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
El tiempo que se llevará en cortar será de 1 día aproximadamente.
Ahora el paso 5:
Ensamble y unión de piezas.
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Revisa el siguiente cuadro con los pasos, responsables y tiempos.
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
reconocer los distintos tipos de servicios y definir el contexto de globalización en la actualidad.
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Cuando mayores, al tiempo
que ven que se fue la gracia,
los dejan a su ventura,
mendigos de casa en casa,
sus hambres por
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
estará en un espacio público a la intemperie, en caso de no quedar bien sellado y al estar bajo las inclemencias del tiempo
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Es resistente al tiempo y a las condiciones climatológicas si se le aplica el recubrimiento correcto para alargar su vida
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Le explica, que la función de la tapa es proteger el alimento de las inclemencias del tiempo, de la fauna nociva y de contaminantes
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
Ahora es tiempo de que se dé a conocer a la comunidad y para ello te propongo que se informe del funcionamiento y de esta
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Se especificaron los tiempos, se nombraron responsables y se establecieron fechas de entrega.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
¿Cuánto tiempo te tomará realizarlo?
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· Ficha de clase
¡A tiempo!
¡A tiempo!
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· Ficha de clase
En mi tribu
Cuentan las lenguas sabias, que hace mucho, mucho tiempo, existía, una tribu muy especial llamada Kutumba.
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· Ficha de clase
Reglas mágicas
REGLA: No se puede ir al mismo tiempo para evitar golpes.
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· Ficha de clase
Ruleta de mis posibilidades
Con estos ejercicios, puedes identificar cómo has mejorado a lo largo de este tiempo tus habilidades motrices.
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