Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

sobre lo que queda grabado de nuestra vida en los documentos que archivamos, como el acta de nacimiento y la cartilla de

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

, también tienen dientes con los que desenredan el pelo y todos los días lo usas.

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Leemos poemas

lo que sentimos y pensamos o lo que nos pasa sobre la realidad de una manera breve, con hermosas palabras, a veces los poemas

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

que incluyen a los abuelos, tíos, primos; otras que se forman con alguno de los padres y los hijos, otras familias que solo

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Los poemas y sus características

Los poemas y sus características

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

vimos y jugamos con una característica muy importante de los poemas: la rima.

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¿Quién escribe poemas?

Cuando lo hayas concluido, comparte con tu familia tus deseos y anhelos y pregunta a los mayores por algunos de sus más importantes

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Reviso artículos de divulgación científica

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Ahí donde dice, “Cuando lo dio a conocer COMA, el presidente de los restauranteros.

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Narrando las noticias

La función de los puntos es lo que marca el final de una idea, una oración, un párrafo o un texto.

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Lo que la reportera quiso decir

Lo que la reportera quiso decir

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