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De mochilazo al Tahuantinsuyo

mesoamericanas, no desarrollaron un sistema de escritura, es decir que no dejaron documentos escritos para conocer su origen y desarrollo

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Debate: Mexicas e Incas

acuerdo debes escribir “estoy de acuerdo porque toda cultura requiere de alimentos para vivir, por eso poco a poco se desarrolló

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De compras en el mercado de Tlatelolco

Los animales se domesticaban para el consumo humano, cosa que ocurría como hoy en día, cuando también compramos animales

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Historia Bandz, un juego de repaso

reconoce la importancia del espacio geográfico para el desarrollo de las culturas mesoamericanas e identifica las características

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¿Cómo era vivir en la Edad Media?

escribiendo: “Si yo fuera un mercader en la época medieval, mi vida cotidiana sería …” La narración la completarás durante el desarrollo

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La economía y la iglesia medieval

Todos estos datos son interesantes porque durante la Edad Media, los seres humanos tuvieron que fabricar nuevos soportes

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El Imperio bizantino

comercio, la agricultura y una incipiente industria, el Imperio bizantino fue un imperio muy próspero, en el que se logró desarrollar

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Las Cruzadas

distingue la importancia de las Cruzadas para el desarrollo del comercio y el intercambio cultural entre Europa y Asia.

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Las maravillas de Oriente: China

Para Confucio los valores humanos y sociales eran muy importantes y se debe restar importancia al desarrollo individual.

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Japón durante la Edad Media

Pruebas de este desarrollo y expansión del Estado Yamato fueron las famosas tumbas o Kofun.

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Renacimiento: Panorama del periodo

Miguel Ángel, Nicolás Maquiavelo y otros artistas y pensadores italianos, quienes desarrollaron una nueva visión del ser humano

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Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

Elaborarás un cuadro comparativo que podrás ir completando durante el desarrollo de las actividades e irás descubriendo las

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Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Mucho, pues todo lo humano tiene que ver con la Historia.

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Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

, donde “antropo” significa ser humano.

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Arte del Renacimiento: Leonardo da Vinci

una sólida formación que abarca diversas actividades y oficios, con su ejemplo, supiste cómo la pintura de la época desarrolló

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