Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

En una región donde la lengua náhuatl y la cultura huasteca está muy arraigada.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

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¡La fuerza de mis raíces!

Es un esquema donde se representan gráficamente las relaciones entre los miembros de una familia y se caracteriza por representarse

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Vamos a escribir adivinanzas

Tiene portada y contraportada, pero no es un libro. ¿Qué es?

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Leemos poemas

Ahora vas a hacer un poema de nunca acabar, se tiene una frase y con esa frase tú dices otra, ¿Te gustaría?

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Lorena es un cascabel. Paco es un pan. Jacinto es una bala.

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De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

Tolentino y se casaron, él era un campesino indígena cuya única lengua era el ñuhu y aunque entendía el español nunca lo

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Los poemas y sus características

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tú de un lado y yo del otro, t ú jalas primero y yo después, y lo hacemos al ritmo de la música

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¿Quién escribe poemas?

la Biblia, El Quijote y Las mil y una noches .

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Reviso artículos de divulgación científica

El tepehua es una lengua emparentada con el totonaco y que tiene tres variantes lingüísticas y que es considerada una lengua

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

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Narrando las noticias

Para hacer un repaso. Yo te voy a hacer unas preguntas, y tu trata de contestarlas. ¡Comencemos!

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Lo que la reportera quiso decir

Yo te digo un refrán, que siempre trae un mensaje oculto, y tú lo parafraseas. O sea, me haces el mensaje más claro.

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