Contenido · Ficha de clase

¿Y dónde vamos a buscar?

fuentes primarias.

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Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado

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Los videos como fuentes de información histórica

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Tratando información sobre el pasado

En clases pasadas aprendiste cómo hacer una pregunta histórica, además, revisaste las diferentes fuentes históricas y, finalmente

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Haciendo una fuente primaria

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)

abundantes ríos y lagunas, lo que hizo favorable a estas tierras para la agricultura, y permitió el surgimiento de las primeras

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Las culturas prehispánicas I

https://aprende.org/comparte/3ikkc8 Como viste en el video, estas empezando a recordar que las primeras civilizaciones que

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Un océano entre Europa y América

, las fuentes históricas se dividen según su origen en primarias y secundarias, los diarios y las cartas son fuentes primarias

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Explorando nuevas tierras

Como lo viste en la clase anterior, conocerás diferentes fuentes históricas donde se puede obtener diversa información sobre

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¡A navegar! Parte I

El fuerte de San Diego y la Nao, dibujos animados. https://www.youtube.com/watch?

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Después de Colón

En tu libro de texto de historia 4° grado de primaria en la página 88 te habla sobre los viajes colombinos, y casi al final

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¡A favor del medio ambiente!

de la basura del parque central de la comunidad, y el de las aguas negras que se desahogan en el mar, fueron temas muy fuertes

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Grupos en situación de vulnerabilidad

ejemplo, un grupo de familias, que construyeron su casa en un lugar por donde antes transitaba un río, cuando llueva muy fuerte

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

RAÚL: Estoy dando mi opinión, es mi derecho (canta más fuerte). MARÍA: Raúl, guarda silencio por favor.

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Me relaciono en igualdad con respeto

Los niños no podían ir a la escuela, los papás no podían ir al trabajo. - Pero mami, hoy también brillaba el Sol fuerte y

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