Contenido · Ficha de clase

Leemos poemas

Voy e invito a mis amigos. Cuando invito a mis amigos. Todos jugamos.

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Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿A qué se refieren? A que es muchísimo. Porque el mar es enorme, a veces no le vemos el fin.

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Contenido · Ficha de clase

De músicos, poetas y locos.

Énfasis : lee poemas en voz alta a otras personas. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia

Revolución,  las personas se dispersaron y por esa razón ella llego a vivir a San Esteban a la edad de 10 años y a la edad

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Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus características

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

Fue una persona inteligentísima, dicen que aprendió a leer a los 3 años y que a los 7 ya había leído

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Contenido · Ficha de clase

Reviso artículos de divulgación científica

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

¡Vamos a iniciar! Voy a comenzar con las adivinanzas.

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Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

¿Qué te parece si ayudamos a Fátima a esclarecer sus dudas?

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Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

¿Qué vamos a aprender?

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Características de los artículos de divulgación científica

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

¿Qué vamos a aprender? Conocerás qué es un resumen y a realizar uno correctamente.

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Contenido · Ficha de clase

¡El periódico Perico!

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Examino algunos avisos

El primero del minuto 00:01:11 a 00:02:42 y el segundo a partir del minuto 10:42 a 12:28. 1.Chichimecas: Los hijos

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