Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

Juguemos con las palabras.

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Revisando los periódicos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Con otros documentos como el acta de bautizo, o una invitación a unos XV años o una boleta de la escuela con ellos también

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¡La fuerza de mis raíces!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Vamos a escribir adivinanzas

Trabajaremos con las adivinanzas, con ello surge una pregunta, ¿Tú sabes cómo se crean las adivinanzas

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Leemos poemas

lo que sentimos y pensamos o lo que nos pasa sobre la realidad de una manera breve, con hermosas palabras, a veces los poemas

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

El sentido figurado expresa una relación de comparación con otra con la que puede tener alguna semejanza, y que sirve para

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De músicos, poetas y locos.

Podemos jugar con el volumen, con la velocidad, con las pausas.

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Mi familia

Como recordarás, en una clase pasada con el maestro Téodulo Méndez, él nos enseñó a elaborar nuestro árbol genealógico con

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Los poemas y sus características

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

sentido.

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¿Quién escribe poemas?

Conozcamos ahora sobre la vida de otro poeta, que tiene que ver con Gabriela Mistral en cierto sentido.

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Reviso artículos de divulgación científica

con ansías de saber.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Voy a comenzar con las adivinanzas.

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Narrando las noticias

Cuando iniciamos un texto, o después de un punto, ya sea punto y seguido o punto y aparte, la palabra se escribe con mayúscula

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