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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso

Se explicaron algunas recomendaciones sobre los casos en que se debe usar un instructivo.

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¡Identifiquemos el problema!

se encuentra que existen muchas formas de obtenerlos, una de las más comunes es obteniéndolos de siembras extensas del campo

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Solucionando problemas técnicos

¿Qué consigo en cada uno de los casos? Define las consecuencias y beneficios de cada una de las alternativas.

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¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

El código técnico es específico a cada área o campo técnico o científico.

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

diagrama, este puede ser: de flujo, de bloque, conceptual, mental, entre otrosRecuerda también que los diferentes énfasis de campo

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¡Planteemos el problema técnico!

Su diseño debe considerar los cambios de clima.

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Su diseño debe considerar los cambios del clima. Se construirá siguiendo un proceso artesanal.

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¡A buscar alternativas de solución!

Su diseño debe considerar los cambios del clima.

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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Pico de flauta: Este ensamble es muy similar al de media madera, sólo que, en lugar de cortar los cantos de forma recta,

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La evaluación de nuestro producto o servicio

resultados que se obtuvieron a partir de la evaluación de las implicaciones sociales, del producto técnico, llevan a proponer cambios

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

objeto: la madera se hincha hasta alcanzar el punto de saturación de sus fibras.Es por esto que se le aplicaron varias capas

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La presentación de nuestro proyecto

aplicar sellador, barnizar y pintar la madera del “Pisa y come” y si además de cada uno de estos acabados se aplican varias capas

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Después es el turno de ponerse la tarjeta a Carlos. Su tarjeta es: También adivina el concepto Carlos.

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

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En mi tribu

Los habitantes de Kutumba, se dedicaban a cazar, y a recolectar los frutos del campo.

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