Resultados para: «traje-otomí»

1640 resultados
¿Quisiste decir trajes?
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
en práctica una serie de pasos que le permitieron contribuir con un material didáctico que fomente el uso de la lengua otomí
Ver contenido
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Contenido · Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
de la escuela, porque eligen a las y los estudiantes “más guapas y guapos” para representar a la escuela con flores, trajes
Ver contenido
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
recordando que, al ser seres libres, podemos elegir qué pensar, decir o hacer y, por lo tanto, las consecuencias que esto trae
Ver contenido
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
qué pensar, decir o hacer y, por lo tanto, asumir con responsabilidad las consecuencias positivas o negativas que esto trae
Ver contenido
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
Cuando no se logra, trae como consecuencia la degradación humana. La violencia no sólo son golpes o balazos.
Ver contenido
Aprendiendo del conflicto
Contenido · Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Trae a tu mente alguna situación conflictiva que hayas tenido, ya sea en casa, en la escuela, con alguna amiga o amigo.
Ver contenido
¿Qué es la imparcialidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
partes, pues es muy necesario entender que, el principio de imparcialidad, no implica una actuación neutral cuando se trate
Ver contenido
Igualdad de trato
Contenido · Ficha de clase
Igualdad de trato
La igualdad de género trae consigo que mujeres y hombres tengan los mismos derechos y obtengan los mismos beneficios, en
Ver contenido
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Contenido · Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
En Tlaxcala y Tenochtitlan, se hablaba, por lo menos, náhuatl y otomí.
Ver contenido
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Contenido · Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
¿Qué consecuencias trajo consigo el desarrollo de la agricultura para los primeros pueblos de México?
Ver contenido
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Contenido · Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
María Consuelo Venancio Cocinera tradicional  de la nación Otomí del Estado de Guanajuato, que ha sido reconocida
Ver contenido
Los indígenas en el México actual
Contenido · Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Por ejemplo, sería injusto decir que a todos nos representa el traje de charro.
Ver contenido
Las revoluciones burguesas
Contenido · Ficha de clase
Las revoluciones burguesas
dando como resultado la primer y única república en la historia de Inglaterra, que si bien no sobrevivió muchos años, trajo
Ver contenido
Olmecas II
Contenido · Ficha de clase
Olmecas II
“Al principio los participantes se vestían con trajes amarillos y moteados, pero ahora lo hacen de rojo, azul, amarillo y
Ver contenido
Reinos indígenas antes de la Conquista III
Contenido · Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista III
A Tenochtitlan llegaba mano de obra, alimentos y artesanías, textiles y trajes con escudos para la guerra, indispensables
Ver contenido
Filtros