Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

conoce la historia de la comunidad y deja registro de hechos importantes.

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Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

Narrar mi historia familiar

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Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

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Contenido · Ficha de clase

Si me fijo bien, claro que le entiendo

Si me fijo bien, claro que le entiendo

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Contenido · Ficha de clase

¡Haremos nuestra propia revista!

Lee un poco lo que dice la página 79.

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Contenido · Ficha de clase

¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

identifica la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

identifica la utilidad de títulos. Subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros en un texto.

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Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices).

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Conociendo a los personajes

¿Qué vamos a escribir en la autobiografía?, ¿Será lo que desayunamos o lo que soñé ayer?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Dejando claro quién soy yo

Para el trabajo de corrección tienes que tener a la mano el texto que escribiste.

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Representando a los textos narrativos

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

, ¿Qué le podría decir a los niños y niñas que nos ven en casa para que se acerquen a la ciencia y a la investigación científica

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Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

Mira lo qué te propone el libro de texto en la página 49.

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