Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

¿I Panra yo jñaa kja ts´iñiñi ko ya kjogï? ¿i opjï kja xiskuama?

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Déjame contarte sobre mi familia

Para que a clase quede clara. Abre tu libro en la página 72 y lee las instrucciones. Juguemos con las palabras.

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Narrar mi historia familiar

Tus lugares favoritos para ir a acampar, que te alegren el día.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

para que no se vea tan triste.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Consultemos el diccionario para ver si estamos en lo correcto.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Para continuar, lee la página 80 de tu Libro de Español.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

En tu libro de matemáticas solo hay desafíos, problemas para resolver, nada sobre lo que hay en la Tierra.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Ahora has un ejercicio para practicar un poco más.

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¡Terminamos nuestra revista!

emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices).

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Conociendo a los personajes

Para ello, te pido que pongan mucha atención al siguiente ejemplo que se encuentra en su libro de texto en la página 89.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Para organizar nuestros recuerdos tenemos una herramienta muy útil. Se le llama “línea del tiempo”.

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Dejando claro quién soy yo

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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Representando a los textos narrativos

Leíste un fragmento del libro Kitty descubre su poder y te inspiraste en él para escribir tu propio texto narrativo.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

También está el punto y aparte nos sirve para separar un párrafo de otro y el punto final para concluir nuestro texto.

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Leer para disfrutar

Leer para disfrutar

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