Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Justamente es algo parecido lo que haremos el día de hoy en la sesión. ¿Qué hacemos?

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¡A elaborar diagramas!

¡Qué interesante la información que acabas de revisar!

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Vamos a escribir adivinanzas

Por ejemplo, la siguiente es una adivinanza muy popular que seguramente conoces: “Agua pasa por mi casa, cate de mi corazón

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Esta foto es de un viaje que hice con mi familia a visitar a una tía, hermana de mi mamá que vive en Acapulco.

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Conociendo nuestra comunidad

y que esto los llevó a revelarse para mejorar sus condiciones de vida.

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Déjame contarte sobre mi familia

Déjame contarte sobre mi familia

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Narrar mi historia familiar

Narrar mi historia familiar

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Qué bonito tener un nombre que signifique tanto para tus padres?

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Si me fijo bien, claro que le entiendo

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¡Haremos nuestra propia revista!

Como esas bien largas que tenían que ver con “bio”. Recuerda que “bio” significa vida.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

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¡Investigamos con buena ortografía!

¿Qué palabras viste que estaban subrayadas?

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¡Terminamos nuestra revista!

Finalmente: ¿Qué quieres que vaya en la contraportada!

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Conociendo a los personajes

Te recomiendo que narres aquellos momentos que te marcaron, que te dijeron algo, que fueron significativos.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Es muy bueno recordar, pero de tantas cosas que han sucedido en nuestra vida, a veces no nos acordamos en qué momento sucedieron

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