Contenido · Ficha de clase

Solucionando problemas técnicos

(del minuto 11:47 al minuto 13:33)https://youtu.be/8ibgL2bVk5U El esquema:Es una representación gráfica o simbólica con las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

Gráficos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Estas fuentes de información son medios de comunicación gráfica, y el formato en que las consultaba es impresión en papel

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Así es, para ello se tomará como apoyo el plano explosionado, ya que permite ver las diferentes piezas que componen el diseño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

de la madera se identifican estos pasos. 1.- Valorar costos y adquisición de material. 2.- Identidad gráfica. 3.- Diseño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

La identidad gráfica del objeto técnico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro proceso técnico

.- La imagen gráfica del producto, ¿lo recuerdas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Como viste esta cápsula te apoya, para que puedas comprender mejor los factores involucrados en el mecanismo utilizado en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La presentación de nuestro proyecto

como parte de las mejoras, si se implementan carteles se lograría mayor difusión para involucrar a la comunidad para que apoye

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

La profesora Tania, trabajando la imagen gráfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis manos pueden

Ve bajando poco a poco, hasta ponerte en cuclillas, en dos puntos de apoyo hasta que estés recostado, sigue golpeando y soplando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo resuelvo con mis movimientos

En la sesión de hoy, crearás diversas posibilidades de movimiento ante un mismo problema motriz, puedes pedirle apoyo al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y... ¿si lo hacemos diferente?

El reto consiste en que deberás de caminar en 4 puntos de apoyo hasta que encuentres las pelotas de calcetín y llevarlas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De oca a oca y tiro porque me toca

La primera actividad que realizarán es hacer un “Puente humano” uno de los dos se pone en posición de 4 puntos de apoyo y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo puedo hacer con mi cuerpo

Pide a un adulto que te apoye a ir mencionando las siguientes posturas en voz alta y tú las realizas.

Ver contenido