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¡Revisemos el folleto!

Es así como has terminado con la revisión de tu folleto.

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¡A elaborar diagramas!

Pueden alternar la modalidad del salto en cada turno: saltar con el pie izquierdo, saltar con el pie derecho, saltar con

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Vamos a escribir adivinanzas

jugar con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Ordenando la información por generaciones, es decir, la de tus abuelos, padres, y finalmente los tuyos, con ayuda de tus

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Conociendo nuestra comunidad

El reto de hoy: Si te es posible, investiga con tus abuelos o padres algunos hechos y acontecimientos importantes de su comunidad

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Déjame contarte sobre mi familia

Media hermana Hermana con la que comparto solo a mi mamá o a mi papá.

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Narrar mi historia familiar

Con esto podrás guiarte en el desarrollo de lo que vamos a ver.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Como ves, el verbo, conocieron, que va con c y casaron que va con s.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

No te quedaste con la duda, ¿Qué es lo que sucede con Alicia y con todos estos personajes?

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¡Haremos nuestra propia revista!

Bueno, creo que con esto se quedan muchas ideas para pensar.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

¿Le puedes dar respuesta con este texto?

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¡Investigamos con buena ortografía!

¡Investigamos con buena ortografía!

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¡Terminamos nuestra revista!

Podemos ocupar material que ya esté hecho y complementar con nuestro trabajo.

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Conociendo a los personajes

Observemos la siguiente imagen con lo que acabamos de comentar.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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