Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Con otros documentos como el acta de bautizo, o una invitación a unos XV años o una boleta de la escuela con ellos también

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Conociendo nuestra comunidad

lugares, además podemos compartir con otras personas estas historias.

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Déjame contarte sobre mi familia

Media hermana Hermana con la que comparto solo a mi mamá o a mi papá.

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Narrar mi historia familiar

Terminar tu párrafo con punto también, como estamos viendo.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

coma, punto, dos puntos, signos de interrogación o de admiración, guiones, mayúsculas y minúsculas.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

No te quedaste con la duda, ¿Qué es lo que sucede con Alicia y con todos estos personajes?

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¡Haremos nuestra propia revista!

Bueno, creo que con esto se quedan muchas ideas para pensar.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

¿Le puedes dar respuesta con este texto?

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¡Investigamos con buena ortografía!

¡Investigamos con buena ortografía!

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¡Terminamos nuestra revista!

Podemos ocupar material que ya esté hecho y complementar con nuestro trabajo.

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Conociendo a los personajes

Observemos la siguiente imagen con lo que acabamos de comentar.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Dejando claro quién soy yo

Son cuatro puntos los que vamos a revisar. Empecemos con el primero.

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Representando a los textos narrativos

Comienza con la representación.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

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