Resultados para: «leones-marinos»
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Benedetti, Mario, La muerte y otras sorpresas, Madrid, Alfaguara, 1995, pp. 55-56.
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
Ese hecho demostró el poder de los medios masivos de comunicación y la necesidad de estar bien informadas para actuar con
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
El marido, por su lado, tenía una hija, pero de una dulzura y bondad sin par; lo había heredado de su madre que era la mejor
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· Ficha de clase
Convivir en armonía
¿Para qué sirven las reglas y las leyes?
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· Ficha de clase
Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social
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· Ficha de clase
Participo y corrijo
Pero para poder convivir, tienes que observar ciertos límites; se debe regular el comportamiento por medio de normas, leyes
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· Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Por ejemplo, si lees el recibo de la luz, te puedes fijar cuánto fue el consumo del mes pasado y lo comparas con el de este
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Para que quede más claro, los modos verbales suelen ocuparse para la construcción de reglas y leyes.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Eso te va a ayudar a poner manos a la obra, y a redactar un reglamento.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Algunas estrategias que puedes usar para reconocer un enunciado introductorio cuando lees un texto son:
Leer varias veces
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
, ¿o que, cuando lees un texto de alguien más, se repite una y otra vez un término hasta que te aburre?
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Es necesario revisar con cuidado lo que lees para analizar y enriquecer el aprendizaje de las notas informativas.
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· Ficha de clase
Comparo y hablo
utilidad para comparar noticias que suceden en nuestros días y, de esta manera, ser más crítica o critico ante lo que lees
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Esta nota informativa tiene como título:
“El bullying no es causa, es efecto” y está escrita por Mario Luis Fuentes.
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
Imagina que eres el responsable de un periódico y que a tus manos ha llegado una noticia para que la revises.
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