Resultados para: «violencia-emocional»

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¡Estoy en un dilema!
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¡Estoy en un dilema!
Estaba muy emocionado de llegar a casa, sin embargo, a la salida, su amiga Paula le pidió ayuda con el tema de fracciones
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Mi postura ante los dilemas
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Mi postura ante los dilemas
Ahora identifica emociones y sentimientos. ¿Cómo crees que se sienta Raúl?
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Pijamada de las decisiones
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Pijamada de las decisiones
Recuerda que, si tomas un tiempo para reflexionar, puedes identificar tus emociones y aceptar por qué te sentiste triste,
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¿Cómo lo resuelvo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
¡Sentimientos y emociones! Los sentimientos de las personas que están involucradas, ¿verdad?
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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Campaña "El Poder de la Gente", versión "Violencia infantil" https://www.youtube.com/watch?
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La libertad con principios
Contenido · Ficha de clase
La libertad con principios
La clase pasada viste el respeto a la libertad tuya y de los demás, la importancia de expresar tus ideas, emociones y opiniones
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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Se conforman con pensamientos, experiencias, emociones, gustos, valores, la educación que recibimos de nuestra familia y
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Me relaciono en igualdad con respeto
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Me relaciono en igualdad con respeto
entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones de discriminación o que generen violencia
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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones de discriminación o que generen violencia
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
CIOEMONES Y MIENTISENTOS = y (Emociones y Sentimientos- Identificar nuestras emociones y sentimientos y las de los demás)
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Respeto las libertades y rechazo la discriminación
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Respeto las libertades y rechazo la discriminación
entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos o manifestaciones de discriminación o que generen violencia
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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
analiza cómo la discriminación y la violencia de género inciden, de manera negativa, en el desarrollo de la igualdad de derechos
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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Contenido · Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
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Cada cabeza es un mundo
Contenido · Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos
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