Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

Tú libro de español tercer grado tiene la respuesta, busca el material y localiza la página 45.

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Vamos a escribir adivinanzas

Tiene portada y contraportada, pero no es un libro. ¿Qué es? El cuaderno.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

sesión de hoy vamos a indagar en documentos escritos sobre nuestra historia familiar, tal como nos lo plantea nuestro libro

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Conociendo nuestra comunidad

acontecimientos son hechos que pasaron y tuvieron gran importancia, como, por ejemplo, lo que estamos viviendo en estos tiempos

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Déjame contarte sobre mi familia

el paso del tiempo.

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Narrar mi historia familiar

Consulta tu libro de español en la página 74. Con esto podrás guiarte en el desarrollo de lo que vamos a ver.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Para empezar, lee el texto de la página 73 y busca los tiempos verbales para que veas ¿Cómo es importante elegir el tiempo

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

¿Podrían encontrar algunas en su libro? léanlo otra vez y subráyenlas.

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¡Haremos nuestra propia revista!

y ¿Qué tipo de información traen?

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Ahí no, porque no es un libro sobre biología.

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¡Investigamos con buena ortografía!

forman (salto) la mayor parte de la Tierra (salto) y su importancia radica en que contienen datos importantísimos del tiempo

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¡Terminamos nuestra revista!

Abre tu libro de texto en la primera hoja, justo después de la portada y encontrarán esto.

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Conociendo a los personajes

Cronos significa tiempo.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Dejando claro quién soy yo

¿Tu texto lleva un orden cronológico, es decir, un orden en el tiempo?

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