Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia siendo inspector

Has recordado la importancia de utilizar índices, títulos y subtítulos, por cierto, ¿Recuerdas las preguntas que elaboramos

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Te quiero decir lo que siento

¿Qué te hizo sentir, recordar?

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Objetos que hablan: discurso directo

Hoy recordarás el uso de guiones largos en discurso directo.

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De comas, puntos y mayúsculas

Bastante interesante recordarlo, ¿No lo crees?

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Repasando, ando

E sto del año viejo y el año nuevo, permite recordar una fábula muy graciosa

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Como recordarás tu texto debe tener una excelente presentación para que puedas mostrarlo.

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Narrar mi historia familiar

y tú tendrás que recordar por qué se acentúan.

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Mi familia

Como recordarás, en una clase pasada con el maestro Téodulo Méndez, él nos enseñó a elaborar nuestro árbol genealógico con

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tal vez n o recuerdes lo que es la rima, te lo voy a recordar cantando, s eguro que has

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¿Quién escribe poemas?

¿Por qué acciones quisieras ser recordado o recordada?

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Reviso artículos de divulgación científica

Seguramente recordarás lo que comentamos la clase pasada sobre los textos de divulgación científica.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Para recordar todas estas consideraciones revisa tu libro en la página 103 y 104 de tu LTG.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es bueno lo que has recordado para aprender mucho más el día de hoy.

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Examino algunos avisos

Recordarás que en la sesión pasada hicimos una exposición acerca de los avisos, de lo que son y sus características, además

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

El reto es: Recordar que es una familia de palabras.

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